<font color="#008000"><font face="Monotype Corsiva"><font style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important; font-size: 20pt;">Раздел I</font></font></font><font color="#008000"><font face="Monotype Corsiva"><font style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important; font-size: 20pt;">II</font></font></font><font color="#008000"><font face="Monotype Corsiva"><font style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important; font-size: 20pt;">. "Водосбережение" 
</font></font></font>
Цель: сформировать у обучающихся активной социальной позиции по отношению к рациональному использованию водных ресурсов.
Задачи: расширить кругозор обучающихся по внедрению ресурсосберегающих технологий;
совершенствовать умения обучающихся проводить наблюдения, исследования в быту;
продолжить обучать обучающихся приемам рационального и экономного использования воды в быту.
<font color="#008000"><font style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important;">Задание 3.1.</font></font> Провести изучение потребления воды в школе
|
№ |
Задание |
Даты выполнения |
Кол-во участников |
Целевые группы |
Ответственный педагогический работник |
Краткое описание выполнения задания (этапы) |
Показатели, по которым оценивалось выполнение задания |
|
3.1. |
Провести изучение потребления воды в школе |
04.01.2020-14.01.2020 |
12 |
1, 3 класс учащиеся, посещающие факультативные занятия «Зеленая школа» и «Фитодизайн» |
Збирухович А.О. Клешевич Л. М. |
1. Провести занятие по теме: «Вода - наша жизнь». 2. Просмотреть документальный фильм «Капля» 3. Обсудить план мероприятий по учёту потребления воды в школе. 4. На плане здания нанести схему расположения мест потребления воды. 5. Составление отчёта по форме со списочным составом и фотографиями по всем пунктам. |
1. Проведено занятие по теме: «Вода - наша жизнь». 2. Просмотрен документальный фильм «Капля». 3. Обсужден план мероприятий по учёту потребления воды в школе. 4. На плане здания нанесена схема расположения мест потребления воды. 5. Составлен отчёт по форме со списочным составом и фотографиями по всем пунктам |
Список учащихся:
- Орлова Любовь Алексеевна
- Гирко Софья Александровна
- Денисова Анна Святославовна
- Евсюченя Артем Сергеевич
- Кириенко Анастасия Дмитриевна
- Лешкевич Матвей Степанович
- Малюжиц Захар Кириллович
- Плечищик Софья Романовна
- Романенко Богдан Русланович
- Орлова Алина
- Орлова Вороника
- Кузьминова Юлия
Направление «Водосбережение», фотоотчет к заданию 3.1
Схема потребления воды в ГУО «Потейковская средняя школа»
<font color="#008000"><font style="visibility: visible !important; opacity: 1 !important;">Задание 3.2.</font></font> Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в школе и составить план действий по её сбережению
|
№ |
Задание |
Даты выполнения |
Кол-во участников |
Целевые группы |
Ответственный педагогический работник |
Краткое описание выполнения задания (этапы) |
Показатели, по которым оценивалось выполнение задания |
|
3.2. |
Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в школе и составить план действий по ее сбережению |
15.01.2020-25.01.2020 |
19 |
8, 9 класс |
Збирухович А.О. Клешевич Л. М. |
1. Провести опрос педагогических работников школы по вопросу эффективного и экономного использованию воды на рабочем месте. 2. Провести опрос обучающихся центра по вопросу эффективного и экономного использованию воды в учебное время. 3. По результатам опроса составить план мероприятий по водосбережению на год. 4. В местах потребления воды разместить информационные листовки с призывом о сбережении воды. 5. Составление отчёта по форме со списочным составом и фотографиями по всем пунктам. Контроль по ссылке |
1. Проведён опрос педагогических работников школы по вопросу эффективного и экономного использования воды на рабочем месте. 2. Проведён опрос обучающихся школы по вопросу эффективного и экономного использования воды в учебное время. 3. По результатам опроса составлен план мероприятий по водосбережению на год. 4. В местах потребления воды размещены информационные листовки с призывом о сбережении воды. 5. Составлен отчёт по форме со списочным составом и фотографиями по всем пунктам |
Список участников:
- Малюкевич Юрий Анатольевич
- Минич Алина Ивановна
- Минич Полина Ивановна
- Наркевич Дмитрий Владимирович
- Погребицкая Екатерина Александровна
- Романенко Илона Руслановна
- Синюк Милана Александровна
- Сенькевич Алина Владимировна
- Тарасевич максим Павлович
- Шот Лучезар Русланович
- Калинова Ульяна Алексеевна
- Колыхан Виталий Игоревич
- Лапцевич Данута Вячеславовна
- Мартинова Виолетта Станиславовна
- Прищепа Егор Леонидович
- Романенко Устин Русланович
- Севастьянович Диана Сергеевна
- Стульба Леонид Андреевич
- Троян Даниил Витальевич
План мероприятий по водосбережению на год
учителя биологии и химии
ГУО «Потейковская средняя школа»
- Проводить ежедневный контроль использования и расхода воды.
- Незамедлительно устранять протечки кранов.
- Проводить на факультативном занятии мероприятия по водосбережению.
- В местах потребления воды разместить памятки о сбережении воды.
Направление «Водосбережение», фотоотчет к заданию 3.2
Информационные листовки «Пути экономии воды»
